« School’s out », pour une école plus inclusive

Publié le Catégorisé comme Actualités

Le 10 juin 2023, Sing Out Brussels! a présenté son nouveau spectacle mêlant chansons et témoignages sur nos expériences LGBTQI+ dans le cadre scolaire. Un appel en faveur d’une école plus inclusive qui a touché le public.

Un Centre culturel d’Uccle complet, un public attentif, ému et enthousiaste, des moments forts partagés entre choristes sur scène ou en coulisses… Avec notre spectacle « School’s out », notre chorale a atteint son objectif : proposer un spectacle musical de grande qualité tout en diffusant un message fort.

En effet, la Belgique n’a certainement pas à rougir de son bilan en matière de droits LGBTQI+, mais il reste encore des combats à mener. Les LGBTQI+-phobies gangrènent toujours notre société. L’école n’y échappe pas. Dans la cour, dans les classes, dans les vestiaires, dans les bus ou sur les réseaux sociaux, des élèves, en raison de leur identité (perçue) ou de celle de leurs parents, sont trop souvent la cible d’agressions qui vont de la blague lourde à l’agression physique, en passant par l’insulte et le harcèlement, qui peut avoir des conséquences dramatiques. L’école, c’est pourtant aussi un formidable lieu de socialisation et de découverte. Celle de l’ouverture aux autres notamment. Ce message, nous l’avons partagé en chantant, avec gravité parfois, avec légèreté aussi, car nous avons en commun des souvenirs forts, bons ou moins bons, de notre scolarité.

Depuis sa création, notre chorale partage en chansons son souhait d’une société plus inclusive. L’école et l’adolescence sont deux thèmes qui se sont naturellement imposés. C’est là et à cet âge que notre identité se forme et s’affirme, c’est aussi là que les normes sociales commencent à s’imposer. Paradoxalement, les résistances rencontrées au sein de la chorale face à ce thème (tout le monde n’a pas envie de se replonger dans cette période de sa vie) ont démontré la pertinence et la nécessité d’aborder ce sujet. Mais de manière fine, en nous basant sur nos propres expériences. 

En effet, trois générations se côtoient au sein de notre groupe. Les années d’école sont donc plus ou moins lointaines, mais personne parmi nous ne peut témoigner du vécu des ados d’aujourd’hui. Pendant le confinement de 2020, nous avons donc organisé des groupes de paroles en visioconférence, afin de partager nos souvenirs. Des souvenirs joyeux, mais aussi parfois traumatisants. Ces ateliers, complétés par une enquête écrite en 2022, nous ont permis de mieux nous connaître, mais ils ont aussi révélé que, malgré la grande diversité de notre groupe, des expériences communes se dégageaient, indépendamment de la nationalité, de l’âge, de l’orientation sexuelle ou de l’identité de genre :  premières fois, rébellion, amitié, rêves et espoir, découverte de soi-même, coming out, pression sociale… Des expériences qui résonnent peut-être en vous également. 

Photos Todor Krastev / @todork

L’école est l’un des principaux lieux d’apprentissage de la vie en société. Nous espérons que nos témoignages d’adultes ainsi que les témoignages d’ados queer intégrés au spectacle ont contribué à ouvrir le débat et attiré l’attention des parents, du personnel éducatif et enseignant, des directions, des équipes de centres PMS, qui ont un rôle important à jouer en matière d’information ou de soutien. Un travail de prévention et d’information qui ne concerne d’ailleurs pas que la communauté LGBTQI+. Car chaque enfant peut un jour être confronté à la méchanceté ou à la violence.